Онлайн заявки на КПК

Современное управление образовательной организацией (для вновь назначенных заместителей руководителей)

Управление реализацией ФГОС и предметных концепций на уровне ОО

Проектирование программы развития образовательных организаций

Экспертно-оценочная компетентность заместителя директора в условиях реализации ФГОС и концепций преподавания предметов (предметных областей)

Формирование функциональной грамотности на уроках обществознания

Использование межпредметных технологий в преподавании учебного предмета "История" (истории России)

Формирование и развитие ественнонаучной грамотности обучающихся как необходимое условие достижения целей обучения в курсе "География"

Развитие читательских компетенций на уроках географии при реализации ФГОС и Предметной концепции

Использование межпредметных технологий в преподавании учебного предмета "География"

Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка

Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка

Требования к Современному уроку английского языка в условиях реализации ФГОС

Профессиональная адаптация учителей-молодых специалистов

Совершенствование уоммуникативных компетенций на уроках английского языка

Формирование функциональной грамотности на уроках математики

Использование межпредметных технологий в преподавании учебного предмета "Математика"

Использование медиаресурсов в образовательном процессе

Организация образовательной деятельности с применением дистанционных технологий

Применение ИКТ в образовании

Организация деятельности педагога в соответствии с требованиями ФГОС ОВЗ

Содержательно-методические и технологические основы экспериментирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью Абилимпикс

Методология и технология реализации ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О У/О в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы

Методика формирования ественнонаучной грамотности обучающихся на уроках биологии

Формирование метапредметных умений на уроках биологии

Формирование и развитие ественнонаучной грамотности на уроках физики

Использование межпредметных технологий в преподавании учебного предмета "Астрономия"

Использование межпредметных технологий в преподавании учебного предмета "Химия"

Компетентность учителя начальных классов в области формирования читательской грамотности при реализации ФГОС и предметных концепций

Актуальные вопросы преподавания комплексного курса "Основы реалигиозных культур и светской этики"

Оценочная деятельность учителя в предмете "Основы безопасности жизнедеятельности"

Оценочная деятельность учителя в предмете "Физическая культура"

Использование современных технологий в преподавании предмета "Технология" в соответствии с требованиями ФГОС и Концепции

Моделирование воспитательного пространства образовательной организации в условиях реализации Программы воспитания

Планируемые результаты воспитания и социализации обучающихся: способы и методы их достижения в условиях реализации ФГОС

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации ФГОС

Современные подходы в работе социального педагога в условиях реализации ФГОС (учебная программа)

Психологическая компетентность педагога

Акуальные аспекты психологического сопровождения образовательного процесса в учреждениях среднего профессионального образования

Психологическая профилактика суицидального поведения детей и подростков с использованием интернет-ресурсов

Актуальные вопросы предупреждения злоупотребления наркотическими средствами в детско-молодежной среде

Совершенствование методической подготовки педагогических работников дополнительного образования детей в условиях модернизации ДОД