Онлайн заявки на КПК

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) в ИРО ЧР

(форма обучения: очная, очно-заочная, дистанционная)

• Современное управление образовательной организацией (для вновь назначенных заместителей руководителей)

• Управление реализацией ФГОС и предметных концепций на уровне ОО

• Проектирование программы развития образовательных организаций

• Экспертно-оценочная компетентность заместителя директора в условиях реализации ФГОС и концепций преподавания предметов (предметных областей)

• Подать онлайн-заявку

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) сторонними образовательными организациями

(форма обучения: дистанционная)

Получение сертификата возможно при условии прохождения контрольных мероприятий онлайн-курса с идентификацией личности обучающегося и контролем условий их прохождения.

• Инновационные практики управления образовательной организацией в условиях реализации ФГОС нового поколения
• Использование дистанционных образовательных технологий для организации учебной работы школы. Из опыта работы в 2020 году
• Практический опыт реализации введения ФГОС нового поколения в деятельности директоров образовательных организаций
• Проектирование безопасной и комфортной образовательной среды, в условиях реализации ФГОС нового поколения
• Осуществление федерального государственного надзора в сфере образования в соответствии с ФГОС нового поколения
• Организационный и проектный менеджмент в сфере образования
• Механизмы повышения эффективности деятельности современной образовательной организации
• Внутришкольная система управления качеством образования
• Экспертно-проектное управление стратегическим развитием образовательных организаций в условиях реализации образовательной политики Российской Федерации
• Менеджмент в образовании
• Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) в ИРО ЧР

(форма обучения: очная, очно-заочная, дистанционная)

• Формирование функциональной грамотности на уроках обществознания

• Использование межпредметных технологий в преподавании учебного предмета "История" (истории России)

• Формирование и развитие ественнонаучной грамотности обучающихся как необходимое условие достижения целей обучения в курсе "География"

• Развитие читательских компетенций на уроках географии при реализации ФГОС и Предметной концепции

• Использование межпредметных технологий в преподавании учебного предмета "География"

• Подать онлайн-заявку

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) сторонними образовательными организациями

(форма обучения: дистанционная)

Получение сертификата возможно при условии прохождения контрольных мероприятий онлайн-курса с идентификацией личности обучающегося и контролем условий их прохождения.

• Проектирование современного урока История в соответствии с требованиями ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Использование дистанционных образовательных технологий на уроках истории и обществознания. Из опыта работы в 2020 году
• Подготовка к ГИА по обществознанию. Из опыта работы
• Руководство учебным проектом в старшей школе: из опыта работы учителя истории и обществознания
• Проектирование современного урока истории и обществознания с учетом применения ИКТ в рамках реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС
• Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории
• Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС СОО
• Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС
• Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО
• Методики подготовки школьников к итоговой и промежуточной аттестации по обществознанию в рамках ФГОС: ЕГЭ, ОГЭ, ВПР
• Углубленная подготовка школьников к творческим заданиям ЕГЭ и олимпиад по обществознанию
• Подготовка к ОГЭ по обществознанию с учетом перспективной модели КИМ-2020
• Методики подготовки школьников к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по истории в рамках ФГОС
• Преподавание истории в рамках ФГОС

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) в ИРО ЧР

(форма обучения: очная, очно-заочная, дистанционная)

• Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка

• Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка

• Требования к Современному уроку английского языка в условиях реализации ФГОС

• Профессиональная адаптация учителей-молодых специалистов

• Совершенствование уоммуникативных компетенций на уроках английского языка

• Подать онлайн-заявку

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) сторонними образовательными организациями

(форма обучения: дистанционная)

Получение сертификата возможно при условии прохождения контрольных мероприятий онлайн-курса с идентификацией личности обучающегося и контролем условий их прохождения.

• Учитель русского языка и литературы. Теория и методика преподавания учебного предмета «Русский язык и литература» в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Проектирование современного урока Русский язык в соответствии с требованиями ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Практический опыт реализации введения ФГОС ООО, ФГОС СОО в деятельности учителя русского языка и литературы
• Проектирование современного урока Английский язык в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Подготовка к ГИА по английскому языку. Из опыта работы
• Подготовка к ЕГЭ по русскому языку
• Эффективные способы повышения детской грамотности в рамках реализации ФГОС
• Итоговые сочинения по русскому языку: теоретические основы и практические рекомендации в подготовке учащихся
• Методы преподавания иностранного языка в начальной, средней и старшей школе в соответствии с требованиями ФГОС
• Преподавание немецкого языка в 9-11 классах в рамках ФГОС
• Дистанционное обучение как современный формат преподавания
• Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
• Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО
• Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС СОО
• Эффективные методики изучения иностранных языков

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) в ИРО ЧР

(форма обучения: очная, очно-заочная, дистанционная)

• Формирование функциональной грамотности на уроках математики

• Использование межпредметных технологий в преподавании учебного предмета "Математика"

• Использование медиаресурсов в образовательном процессе

• Организация образовательной деятельности с применением дистанционных технологий

• Применение ИКТ в образовании

• Подать онлайн-заявку

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) сторонними образовательными организациями

(форма обучения: дистанционная)

Получение сертификата возможно при условии прохождения контрольных мероприятий онлайн-курса с идентификацией личности обучающегося и контролем условий их прохождения.

• Проектирование современного урока математики в соответствии с требованиями ФГОС ООО, ФГОС СОО нового поколения
• Использование дистанционных образовательных технологий на уроках математики. Из опыта работы в 2020 году
• Особенности организации и проведения современного урока математики в соответствии с требованиями ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Проектирование современного урока Информатика в соответствии с требованиями ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Подготовка к ГИА по информатике. Из опыта работы
• Методики обучения математике и подготовки к ВПР в средней школе в рамках ФГОС
• Методика подготовки учащихся к ЕГЭ по математике (профильный уровень) в рамках ФГОС СОО
• Методики подготовки к ЕГЭ по базовой математике в рамках ФГОС
• Преподавание курса информатики в 10-11 классах
• Основы языка Python: практикум для учителей
• Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО
• Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО
• Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения
• Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО
• Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) в ИРО ЧР

(форма обучения: очная, очно-заочная, дистанционная)

• Организация деятельности педагога в соответствии с требованиями ФГОС ОВЗ

• Содержательно-методические и технологические основы экспериментирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью Абилимпикс

• Методология и технология реализации ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О У/О в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы

• Подать онлайн-заявку

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) сторонними образовательными организациями

(форма обучения: дистанционная)

Получение сертификата возможно при условии прохождения контрольных мероприятий онлайн-курса с идентификацией личности обучающегося и контролем условий их прохождения.

• Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ (ЗПР)
• Тьютор в образовательных организациях для сопровождения детей с ОВЗ
• Применение ИКТ при обучении лиц с ОВЗ в рамках реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Практический опыт реализации введения ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО в деятельности педагога по обучению лиц с ОВЗ
• Актуальные психолого-педагогические вопросы реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ
• Современные модели реализации инклюзивного образования
• Обучение детей с ОВЗ: ребёнок с нарушением слуха в массовой школе
• Дистанционное обучение как современный формат преподавания
• Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) в ИРО ЧР

(форма обучения: очная, очно-заочная, дистанционная)

• Методика формирования ественнонаучной грамотности обучающихся на уроках биологии

• Формирование метапредметных умений на уроках биологии

• Формирование и развитие ественнонаучной грамотности на уроках физики

• Использование межпредметных технологий в преподавании учебного предмета "Астрономия"

• Использование межпредметных технологий в преподавании учебного предмета "Химия"

• Подать онлайн-заявку

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) сторонними образовательными организациями

(форма обучения: дистанционная)

Получение сертификата возможно при условии прохождения контрольных мероприятий онлайн-курса с идентификацией личности обучающегося и контролем условий их прохождения.

• Использование дистанционных образовательных технологий на уроках астрономии. Из опыта работы в 2020 году
• Современный урок астрономии в контексте реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Проектирование современного урока биологии на природе в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Нестандартные и эффективные методические решения в практике работы учителя географии. Из опыта работы знаменитых школ
• Подготовка к ГИА по физике. Из опыта работы
• Использование дистанционных образовательных технологий на уроках химии
• Конструктор уроков астрономии в рамках ФГОС
• Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по биологии
• Современные технологии в преподавании школьной географии (в соответствии со стандартами ФГОС)
• Современные методы обучения физике
• Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по химии в современных условиях
• Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС
• Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО
• Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО
• Химия окружающей среды
• Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) в ИРО ЧР

(форма обучения: очная, очно-заочная, дистанционная)

• Компетентность учителя начальных классов в области формирования читательской грамотности при реализации ФГОС и предметных концепций

• Актуальные вопросы преподавания комплексного курса "Основы реалигиозных культур и светской этики"

• Подать онлайн-заявку

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) сторонними образовательными организациями

(форма обучения: дистанционная)

Получение сертификата возможно при условии прохождения контрольных мероприятий онлайн-курса с идентификацией личности обучающегося и контролем условий их прохождения.

• Формирование навыка смыслового чтения и достижение результатов по показателю функциональной грамотности у младших школьников
• Коррекционная работа по русскому языку и литературному чтению. Методики преодоления проблем дисграфии и дислексии в начальной школе
• Проектирование современного урока в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО нового поколения
• Руководство учебным проектом в начальной школе: из опыта работы
• Внеурочная деятельность в практике работы учителя начальной школы
• Литературное чтение в рамках ФГОС НОО: работа на результат
• Формирование финансовой грамотности на уроках математики в начальной школе
• Повышение результативности обучения с помощью методики развития эмоционального интеллекта детей
• Методики работы с текстом на уроках чтения в начальной школе
• Эффективные методы ранней профориентации, развития и обучения детей на основе типологии Юнга, соционики и теории Майерс-Бриггс (MBTI)
• Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО
• Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе
• Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО
• Дистанционное обучение как современный формат преподавания
• Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) в ИРО ЧР

(форма обучения: очная, очно-заочная, дистанционная)

• Оценочная деятельность учителя в предмете "Основы безопасности жизнедеятельности"

• Оценочная деятельность учителя в предмете "Физическая культура"

• Использование современных технологий в преподавании предмета "Технология" в соответствии с требованиями ФГОС и Концепции

• Подать онлайн-заявку

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) сторонними образовательными организациями

(форма обучения: дистанционная)

Получение сертификата возможно при условии прохождения контрольных мероприятий онлайн-курса с идентификацией личности обучающегося и контролем условий их прохождения.

• Проектирование современного урока ОБЖ в соответствии с требованиями ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Использование дистанционных образовательных технологий на уроках ОБЖ. Из опыта работы в 2020 году
• Руководство учебным проектом: из опыта работы учителя ОБЖ
• Теория и методика обучения физической культуре в ходе внедрения ФГОС ООО , ФГОС СОО
• Современный урок физической культуры в контексте реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО
• Преподавание ОБЖ с учётом перспективной модели ФГОС-2020
• Игровое обучение на уроках физической культуры
• Методики преподавания физической культуры в системе общего и дополнительного образования
• Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности
• Особенности организации педагогического процесса по обеспечению безопасности детей в сфере дорожного движения в условиях реализации ФГОС общего образования
• Методика преподавания предмета «ОБЖ» в условиях реализации ФГОС
• Педагогическая деятельность по физической культуре в начальной школе с учетом ФГОС НОО
• Педагогическая деятельность по физической культуре в средней и старшей школе в условиях реализации ФГОС

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) в ИРО ЧР

(форма обучения: очная, очно-заочная, дистанционная)

• Моделирование воспитательного пространства образовательной организации в условиях реализации Программы воспитания

• Планируемые результаты воспитания и социализации обучающихся: способы и методы их достижения в условиях реализации ФГОС

• Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации ФГОС

• Современные подходы в работе социального педагога в условиях реализации ФГОС (учебная программа)

• Психологическая компетентность педагога

• Акуальные аспекты психологического сопровождения образовательного процесса в учреждениях среднего профессионального образования

• Психологическая профилактика суицидального поведения детей и подростков с использованием интернет-ресурсов

• Актуальные вопросы предупреждения злоупотребления наркотическими средствами в детско-молодежной среде

• Совершенствование методической подготовки педагогических работников дополнительного образования детей в условиях модернизации ДОД

• Подать онлайн-заявку

Список реализуемых ДПП (дополнительных профессиональных программ) сторонними образовательными организациями

(форма обучения: дистанционная)

Получение сертификата возможно при условии прохождения контрольных мероприятий онлайн-курса с идентификацией личности обучающегося и контролем условий их прохождения.

• Индивидуальное психологическое консультирование в образовании в соответствии с ФГОС
• Оказание психологической помощи и поддержки детям и подросткам с ОВЗ и инвалидностью в условиях стрессовых ситуаций и посттравматических стрессовых расстройств
• Школьная медиация. Особенности применения медиации в образовательной организации
• Современные подходы и технологии в оказании психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся
• Психологическое сопровождение приемных семей и детей, оставшихся без попечения родителей
• Мотивация подростков: как вовлечь в деятельность и добиться результата
• Конфликты и инструменты работы с ними
• Роль школьной программы и учителя в обучении новым профессиям
• Здоровьесберегающие технологии в общем образовании в условиях внедрения ФГОС
• Нейропсихологические основы эффективного обучения
• Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
• Одарённые дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС ООО
• Современные тенденции в воспитании и социализации детей
• Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС
• Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС