Образование
-
Год окончания
1979
-
Официальное название учебного заведения
Чечено-ингушский университет
-
Специальность/направление
Математика
-
Квалификация
Математик, преподаватель математики
Диссертации
-
Название (ученая степень, специальность, тема)
Методика формирования математических способностей учащихся при изучении элементов геометрии в 5-6 классах.
13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (математика) диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук -
Год защиты
2013
Опыт работы
| № | Период работы (годы) | Официальное название организации, структурное подразделение | Должность |
|---|---|---|---|
| 1 | С 1979 по август 1996 г. | Урус-Мартановская СШ № 1 (ныне Гимназия № 5) | Преподаватель математики |
| 2 | С сентября 1996 г. по 18 октября 2004 г. | Рошни-чунская СОШ № 1 | Преподаватель математики |
| 3 | С по 18 октября 2004 г. | ГБУ ДПО «Чеченский институт повышения квалификации работников образования» | Старший преподаватель, доцент |
| 4 | С 2021 г. | ГБУ ДПО «Институт развития образования Чеченской Республики» | Старший преподаватель, доцент |
Преподаваемые дисциплины
- дидактика
- алгебра (задачи с параметрами)
- геометрия
Область научных интересов
- математические способности
- классификация умений
- работа с понятийным аппаратом
- функциональная грамотность школьников
- задачи с параметрами
- пропедевтика в геометрии
- геометрия
Проекты
| № | Название проекта, гранта, контракта | Год | Статус (руководитель, участник) |
|---|---|---|---|
| 1 | Проект «Творческая группа учителей математики Чеченской республики» | 1992 - 1993 гг. | участник |
| 2 | Проект «Творческая группа учителей информатики Чеченской республики». | 1992 - 1993 гг. | участник |
| 3 | Проект «Лучшее выступление на межвузовской научно-практической конференции «Знанием прорвемся!» (Грозный, ЧГПИ). Секция «Математика и информатика» | 2005 г. | победитель |
| 4 | Совместный проект ЮНЕСКО и Российской Федерации (Москва, 2005). «Содействие в восстановлении и развитии системы образования Чеченской республики» (JOINT UNESCO AND RUSSIAN FEDERATION PROJEKT «SUPPORT FOR THE RESTORATION AND DEVELOPMENT OF EDUCATION SYSTEM OF THE CHECHEN REPUBLIK»). | 2005 г. | участник |
| 5 | Проект «Пропедевтическое изучение геометрии с 5 класса» приказ № 143 по Министерству образования и науки Чеченской Республики от 25.08.2005 г. «Об эксперименте в школах Чеченской Республики» | 2005 - 2014 гг. | руководитель |
| 6 | Проект «Урок года», организованный авторским коллективом журнала «Методист» АПК и ППРО | 2007 г. | участник |
| 7 | Проект «Республиканский фестиваль геометрии «Я познаю Мир!» организованный ЧИПКРО (совместно с Комитетом Правительства Чеченской республики по делам молодежи) | 2009 г. | соруководитель |
| 8 | Цикл проектов городские научно-практические ученические конференции: «Шаг в науку» и «Шаг в будущее» (2007-2009 г.г.). | 2007 - 2009 гг. | наставник |
Конференции, семинары и т.п.
| № | Название конференции, семинара, дата проведения, место проведения (страна, город, организация) | Название доклада | Содокладчики |
|---|---|---|---|
| Международные конференции | |||
| 1 | Международная конф. Ассоциации «Школа 2000 …» // Непрерывность образования: дидактическая система деятельностного метода. 24-25 марта 2006 г. Россия, г. Москва, АПК и ППРО | Я голос свой отдаю за ТДМ в геометрии | |
| 2 | Actes du Collogue International // Des jeux a la creativite: Methodes d’ education active. 8-12 juillet 2007. Franze, Sables d’ Olonnes | Ecole intellectuelle» – école de l’éducation active. [«Школа интеллекта» – школа развивающего обучения] | |
| 3 | Actes du Collogue International // Problèmes, exercices et jeux créatifs. 5-9 mai 2008. Franze, Saint-Sorlin d’Arves | Elements intèrpènètrants des figures gèomètrigues [Взаимопроникающие элементы геометрических фигур] | |
| 4 | Международной научно-образовательной конф. // Наука в вузах: математика, физика, информатика. Проблемы высшего и среднего профессионального образования. 23-27 марта 2009 г. Россия, г. Москва, РУДН | К вопросу о пространственных представлениях и пространственном воображении | |
| 5 | Российская школа-конф. с международным участием // Математика, информатика, их приложения и роль в образовании. 14-18 декабря 2009 г., Россия, г. Москва, РУДН. | К вопросу о развитии пространственных представлений учащихся при творческом изучении курса геометрии в средней школе | |
| 6 | III Международная научно-практическая конф. // Модернизация системы непрерывного образования. 24-26 июня 2011 г. Россия, Дербент, ДГПУ | На пути формирования математических способностей учащихся | Вакилов Ш.М |
| 7 | Международная научная конф. под эгидой премьер-министра РА Тиграна Саркисяна // Образование, наука и экономика в вузах. Интеграция в международное образовательное пространство. [International conference“Education, science and economics at universities. Integration to international educational area” 26-30 Sentember 2011. Armenia, Erewan | О формировании математических способностей школьников | |
| 8 | 1st International Academic Conference // Applied and Fundamental Studies. October 27-28, 2012. USA, Saint Louis, Missouri | About use of spatial imagination for formation of the creative person of the school student [Об использовании пространственного воображения для формирования творческой личности школьника] | |
| 9 | IV Международная научно-практическая конф. // Фундаментальные и прикладные исследования: проблемы и результаты. 13 апреля 2013 г. Россия, Новосибирск, ЦРНС | Стратегия формирования математических способностей школьников | |
| 10 | XXXIII Международная научно-практ. конференция: "Тенденции развития науки" 16-17 мая 2013 г. Украина, Горловка, Академия Наук | The structure of conception “mathematical abilities”. | |
| 11 | Международная научная конф. под эгидой премьер-министра РА Тиграна Саркисяна, Цхаскадзор, Армения, 24-29 марта 2014 г. // Образование, наука и экономика в вузах и школах. Интеграция в международное образовательное пространство. Цхаскадзор, 2014. [International conference“Education, science and economics at universities and schools. Integration to international educational area” Tsaghkadzor, Armenia, 24-29 March 2014] | Пропедевтическое изучение геометрического материала как основа формирования математических способностей учащихся | |
| 12 | Международной научно-практ. конф. с элементами научной новизны молодых ученых. 50-е Евсевьевские чтения. 21-23 мая 2014 г. Россия, г. Саранск.: Мордовский пед. институт им. М.Е. Евсевьева | Концептуальный подход к развитию математических способностей школьников | |
| 13 | Международной конф. // Бесконечномерный анализ, стохастика, математическое моделирование: новые задачи и методы. Проблемы математического и естественнонаучного образования. г. Москва, 15-18 декабря 2014 г. Россия, Москва, РУДН | Математические способности школьников в контексте их развития | |
| 14 | Международная конф. // Функциональные пространства. Дифференциальные операторы. Проблемы математического образования. 26-29 ноября 2018 г. Россия, г. Москва, РУДН | Критерии и уровни развития математических способностей школьников | |
| 15 | XV Международная научно-практ. конф. [посвящ. 80-летию образования физико-математического факультета ПГУ] //«Артемовские чтения»: «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы» 17 апреля 2019 г. Россия, Пенза, ПГУ | Содержательно-критериальная основа оценки развития математических способностей школьников | |
| 16 | Вторая международная научно-практ. конф. // Язык и литература в образовательном и культурном пространстве юга России и Кавказа. 22-24 ноября 2019. Россия, Грозный, ЧГПУ | Некоторые аспекты развития читательского восприятия младших школьников | |
| Всероссийские конференции и вебинары с международным участием | |||
| 17 | Вторая Национальная научная конф. с международным участием // Общая и учебная лексикография в условиях билингвизма: Теория. Методы исследования. Технологии. 24-26 сентября 2020 г. Россия, Грозный, ЧГПУ | Словарная работа на уроке математики | |
| 18 | Национальная научная конф. с международным участием // Общая и учебная лексикография в условиях билингвизма: Теория. Методы исследования. Технологии. 23-25 октября 2019 г. Россия, Грозный, ЧГПУ | Математический словарь для школьников | |
| 19 | Всероссийская научная онлайн-конф. с международным участием // Лингвистическое моделирование в теории коммуникации. 15-17 января 2021 г. Россия, Грозный, ЧГПУ | Лингвистическое и математическое моделирование учебной речи школьников | |
| 20 | Вебинар / Основные характеристики научного исследования 12 мая 2016 г. Россия, Грозный, ЧИПКРО | Методология научного исследования | |
| Всероссийские конференции | |||
| 21 | XII Всероссийской научно-практ. конф. (с международным участием) (Артемовские чтения) // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы. 21-22 апреля 2021 г. Россия, Пенза, ПГУ | Формирование функциональной грамотности школьников на уроке геометрии | |
| 22 | Всероссийская научно-методическая конф. // Новые педагогические технологии: содержание, управление, методика. 26-28 марта 2013 г. Россия, Нижний Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского | Некоторые аспекты формирования математических способностей школьников | |
| 23 | X Всероссийской научно-практ. конф. (Артемовские чтения) // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы. 15-16 мая 2014 г. Россия, Пенза, ПГУ | Взаимопроникающие фигуры и фигуры из фона | |
| 24 | Всероссийская научно-практ. конф. // Университеты в системе поиска и поддержки математически одаренных детей и молодежи. 8-10 октября 2015 г. Россия, Республика Адыгея, Майкоп, АГУ | Развитие творческого потенциала личности школьника в контексте развития его математических способностей | |
| Межрегиональные конференции и круглые столы | |||
| 25 | V межрег. научно-практ. конф. учителей [посвящ. 75-летию образования физико-математического факультета ПГУ] // Актуальные проблемы обучения математике, физике и информатике в школе и вузе. 24-25 января 2014 г. Россия, Пенза, ПГУ | Формирование УУД на уроках математики | |
| 26 | Межрегиональный круглый стол по обсуждению путей реализации КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РФ / ФЦПРО на 2016-2020 г. Россия, Грозный, ЧИПКРО | Некоторые аспекты реализации концепции развития математического образования в ЧР | |
| Республиканские и межвузовские конференции | |||
| 27 | Межвузовская научно-практическая конф. // Знанием прорвёмся! 3 декабря 2005 г. Россия, г. Грозный, ЧГПИ | Изучение геометрии в 5-6 классах, основанного на идее фузионизма. | |
| 28 | Республиканская научно-методическая конференция-семинар // Вопросы преподавания математики и информатики в школах и ВУЗах. 25 апреля 2006 г. Россия, г. Грозный, ЧГУ | Реализация фузионистских идей при изучении школьного курса геометрии в экспериментальных школах Чеченской Республики | |
| 29 | Августовская республиканская конф. учителей // Основные итоги развития системы образования ЧР в 2006-2007 учебном году и актуальные задачи её модернизации. август, 2006. Россия, Урус-Мартан, Гимназия № 5 | Авторский проект – «Школа интеллекта» | |
| 30 | Августовская республиканская конф. учителей // Актуальные проблемы развития системы образования ЧР. 26 августа 2008 года. Россия, с. Ачхой-Мартан | Инновационные процессы как ресурс повышения качества образования (на примере экспериментального обучения математике в 5-6 классах по УМК Г.К. Муравина) | |
| 31 | II научно-практическая конф. // Новое качество образования: от теории к практике. 4 апреля 2008 г. Россия, г. Грозный, Лицей № 1 | Экспериментальная площадка: «Школа интеллекта» -Лаборатория мысли! | |
| 32 | Региональная научно-практическая конф. // Проблемы развития региона на период с 2014 по 2020 гг. 22-23 апреля 2014 г. Россия, Грозный, ЧГПИ | Проблемы формирования интеллектуального потенциала Чеченской Республики | |
| Республиканский фестиваль геометрии | |||
| 32 | Республиканский фестиваль геометрии // «Я познаю Мир!», организованный ЧИПКРО совместно с Комитетом Правительства Чеченской Республики по делам молодежи. 27 мая 2009 г. Россия, г. Грозный, СОШ № 14 | Экспериментальная деятельность учащихся 5-6 (экспериментальных) классов в Чеченской Республике | |
| Республиканские семинары | |||
| 34 | Республиканский семинар // Фузионистский подход в преподавании геометрии в 5 классе. 18 февраля 2006 года. Россия, г. Урус-Мартан, Гимназия № 5 | Фузионистский подход в преподавании геометрии с 5 класса | |
| 35 | Республиканский семинар // Интеллектуальные игры при обучении геометрии. 26 апреля 2006 года. Россия, г. Грозный, Лицей № 1 | Дидактические игры в математике | |
| 36 | Республиканский семинар // Усвоение знаний не самоцель, а средство развития ученика. 17 мая 2007 года Россия, г. Грозный, Лицей № 1 | Пропедевтическое изучение геометрии с 5 класса | |
| 37 | Республиканский семинар // Методические особенности некоторых авторских проектов и курсов по математике. 4 февраля 2008 года. Россия, г. Грозный, Гимназия № 2 | Методические особенности некоторых авторских проектов и курсов по математике | |
| 38 | Фузионистский подход обучения геометрии с 5 класса 14 мая 2009 года. Россия, г. Грозный, СОШ № 14 | «Школа интеллекта» – эксперимент по геометрии | |
| Районные, городские конференции | |||
| 38 | Ежегодная городская августовская педагогическая конф. // Актуальные проблемы развития системы образования ЧР: достижения и перспективы. 25-26 августа 2008 г. г. Россия, г. Грозный, СОШ № 38 | Эксперимент по геометрии в общеобразовательных Чеченской учреждениях Республики | |
| 39 | Ежегодная районная августовская педагогическая конф. // Актуальные проблемы развития системы образования ЧР: достижения и перспективы. 29 августа 2014 г. Россия, Урус-Мартан, Гимназия № 5 | Некоторые аспекты развития пространственного воображения в контексте формирования творческой личности школьника | |
| Районные семинары | |||
| 40 | Районный семинар // Отработка методики преподавания и анализ результатов обучения по УМК Г.К. Муравина «Математика». 2007 г. Россия, с. Ачхой-Мартан, СОШ № 1 | Преподавание и анализ результатов обучения по УМК Г.К. Муравина «Математика» | |
| 41 | Республиканский семинар // Итоги эксперимента обучения математике в 5 классах по УМК Г.К. Муравина. 21 мая 2009 г. Россия, Ачхой-Мартановский р-н, с. Самашки, СОШ № 3 | Эксперимент обучения математике в 5 классах по УМК Г.К. Муравина | |
| 42 | Районный семинар по проблеме // Итоги эксперимента обучения математике в 6 классах по УМК Г.К. Муравина. 24 мая 2010 г. Россия, Ачхой-Мартановский р-н, c. Катар-Юрт, СОШ № 3 | Эксперимент обучения математике в 6 классах по УМК Г.К. Муравина | |
Основные публикации
| № | Наименование работы, ее вид | Форма работы | Выходные данные | Объем в п.л./ с. | Соавторы |
|---|---|---|---|---|---|
| а) научные работы | |||||
| Статьи в журналах, входящих в список Scopus и WOS | |||||
| 1 | Structure and mechanisms of developing mathematical abilities of schoolchildren (статья) | эл. | // Global Journal of Pure and Applied Mathematics. Volume 12, Number 2 (2016), pp. 1787-1799 © Research India Publications. ISSN: 0973-1768 http://www.ripublication.com | 0,73 п.л. 0,63 /0,1 | Gachaev А.М. |
| 2 | Method of teaching evidence based processes. (статья) | эл. | // Opcion. 2018. Vol. 34, Núm. 87-2. PDF. pp. 413-425. ISSN: 1012-1587 (Print) | 0,8 п.л. 0,6/0,2 | Visitaeva M.B. et al. |
| 3 | Ability Development Of Text Content (статья) | эл. | // Modern Journal of Language Teaching Methods (MJLTM). ISSN: 2251-6204/ Volume 9, Issue 1 (1-2019) pp. 215-221. Eurasian Applied Linguistics Society. ISSN: 1012-1587 | 0,6 п.л. 0,4/0,2 | Visitaeva M.B. et al. |
| б) учебно-методические работы | |||||
| Статьи в журналах, входящих в список ВАК РФ | |||||
| 4 | Олимпиада по математике в Чеченской Республике. (статья) | печ. | // Математика в школе. – 2006. – № 6. – С. 52-57. ISSN 0130-9358 | 0,4 п.л. | |
| 5 | Об изучении пропедевтического курса геометрии в школах Чеченской Республики. (статья) | печ. | // Математика в школе. – 2007. – № 5. – С. 26-30. ISSN 0130-9358 | 0,3 п.л. | |
| 6 | Задачи на развитие «геометрического зрения» у учащихся 5-6 классов (статья) | печ. | // Математика в школе. – 2011. – № 7. – С. 36-39. ISSN 0130-9358 | 0,2 п.л. | |
| 7 | Задачи на проявление «геометрического зрения». (статья) | печ. | // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. – 2011. – № 9 – С. 95-102. ISSN 1995-1140 | 0,5 п.л. | |
| 8 | Задачи на формирование математических способностей учащихся 5-6 классов (статья) | печ. | // Наука и школа. – 2011. – № 5. – С. 48-52. ISSN 1819-463X | 0,4 п.л. | |
| 9 | Общая модель формирования математических способностей школьников (статья) | печ. | // Наука и школа. – 2011. – № 6. – С. 75-81. ISSN 1819-463X | 0,7 п.л. | |
| 10 | Развитие «геометрического зрения» учащихся при решении задач на применение разверток многогранников (статья) | печ. | // Математика в школе. – 2012. – № 4. – С. 7-16. ISSN 0130-9358. | 0,8 п.л. | |
| 11 | Формирование универсальных учебных действий при оперировании объемными телами (статья) | печ. | // Начальная школа. – 2013. – № 7. – С. 39-44. ISSN печатной версии: 0027-7371 | 0,6 п.л. | |
| 12 | Классификация умений, способствующих формированию математических способностей учащихся 5-6 классов при изучении геометрического материала (статья) | печ. | // Профильная школа. – М.: ИНФРА-М. – 2013. – V. 1. I. 5. C.54-60. DOI: 10.12737/1401. ISSN: 1998-0744 | 0,7 п.л. | |
| 13 | Формирование универсальных учебных действий при обучении математике (статья) | печ. | // Начальное образование. – 2013. – № 6. – С. 10-16. DOI: 10.12737/2074 ISSN: 1998-0728 | 0,6 п.л. | |
| 14 | Пропедевтическое изучение геометрического материала как основа развития личности школьника (статья) | печ. | // Изв. СГУ. Серия. Акмеология образования. Психология развития. – 2013. – Том 2. – Вып. 4 (8). – С. 417-421.
ISSN: 2541-9013 (online) ISSN: 2304-9790 (print) |
0,4 п.л. 0,3/0,1 | Зайкин М.И. |
| 15 | Оценка развития математических способностей школьников (статья) | печ. | // Педагогика. – 2014. – № 4. – С. 53-57. ISSN 0869-561X (print) | 0,7 п.л. | |
| 16 | Классификация умений, как основа развития математических способностей учащихся при изучении математики в 5-6 классах в формате числовой линии (статья) | печ. | // Профильная школа. М.: ИНФРА-М. V. 2. I. 4. C. 9-15. DOI: 10.12737/5571 ISSN: 1998-0744 | 0,5 п.л. | |
| 17 | От структуры математических способностей школьников к концепции их развития (статья) | печ. | // Известия ДГПУ. Псиихолого-педагогические науки. – 2014. – № 4(29). – С. 70-75. ISSN 2686-8741 | 0,4/0,1 | Вакилов Ш.М. |
| 17 | От структуры математических способностей школьников к концепции их развития (статья) | печ. | // Известия ДГПУ. Псиихолого-педагогические науки. – 2014. – № 4(29). – С. 70-75. ISSN 2686-8741 | 0,4/0,1 | Вакилов Ш.М. |
| 18 | Формирование многозначности геометрического видения школьников (статья) | печ. | // Профильная школа. М.: ИНФРА-М. – 2014. – V.2. I. 1. C. 13-21. DOI: 10.12737/3075. ISSN: 1998-0744 | 0,8 п.л. | |
| 19 | Урок систематизации знаний по теме «В мире сечений параллелепипеда». (статья) | эл. | // Математика в школе. – 2015. – № 4 (электр. приложение) ISSN 0130-9358 | ||
| 20 | Классификация умений при изучении алгебры в основной школе (статья) | печ. | // Научное обозрение: гуманитарные исследования. – 2015. – № 12. – С. 52-59. ISSN: 2226-0234 [перепечатано: Вестник [Геланча], ЧИПКРО – 2016. – № 2 (23). – С. 81-89.]. | 0,5 п.л. | |
| 21 | Развитие математических способностей школьников в процессе формирования понятий (статья) | эл. | // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2017. Вып. 1 (178). – С. 51-57. ISSN 1609-624X | 0,7 п.л. | |
| 22 | Классификация умений учащихся старшей школы при изучении геометрии (статья) | печ. | // Профильная школа. – 2018. – Т. 6. № 3. – С. 41-53. ISSN: 1998-0744 | 0,8 п.л. | |
| 23 | Классификация умений учащихся при изучении курса алгебры и начала анализа (статья) | печ. | // Профильная школа. – 2018. – Т.6. № 4. – С. 42-52. ISSN: 1998-0744 | 0,7 п.л. | |
| 24 | Задачи с параметром в 8 классе (статья) | эл. | // Математика в школе. – 2018. – № 8 (электр. приложение). ISSN: 0130-9358 | ||
| 25 | Задачи с параметром в 8 классе (статья) | эл. | // Математика в школе. – 2019. – № 4. (электр. приложение). ISSN: 0130-9358 | ||
| Монографии | |||||
| 26 | Классификация содержания математических способностей учащихся 5-6 классов при изучении геометрического материала. (монография) | печ. | Грозный, ФГУП «ИПК «Грозненский рабочий», 2009. – 96 с. ISBN 978-5-900231-49-5 | 7 п.л. | |
| б) учебные, учебно-методические работы, программы | |||||
| 27 | Методические аспекты формирования математических способностей учащихся 5-6 классов при изучении геометрического материала. (учебно-методическое пособие) | печ. | М-во образования и науки Российской Федерации, ГБОУ ВПО "Дагестанский гос. пед. ун-т". – Махачкала.: RIZO-PRESS, 2011. – 140 с. ISBN 978-5-4242-0146-2 | 7,2 п.л. 5,2/2,0 | Вакилов Ш.М. |
| 28 | Методические аспекты формирования математических способностей учащихся 5-6 классов при изучении геометрического материала. (учебно-методическое пособие) | печ. | М-во образования и науки Российской Федерации, ГБОУ ВПО "Дагестанский гос. пед. ун-т". – 2-е изд., доп. Махачкала.: Aleph , 2012 – 143 с. (Рег. № 251). ISBN 978-5-4242-0146-2 | 7,25 п.л. 5,2/2,05 | Вакилов Ш.М. |
| 29 | Наглядная геометрия 5-6 классы: контрольные и самостоятельные работы 5-6 классы по учебному пособию В.А. Гусева, 5 кл. (учебно-методическое пособие) | печ. | Махачкала.: RIZO-PRESS, 2012. – 38 с. | 2 п.л. | Вакилов Ш.М. |
| 30 | Наглядная геометрия 5-6 классы: рабочие программы по учебному пособию В.А. Гусева. (учебно-методическое пособие) | печ. | Махачкала.: RIZO-PRESS, 2012. – 60 с. | 3,5 п.л | |
| 31 | Фестиваль геометрии: Я познаю мир! (учебно-методическое пособие) | печ. | Грозный, ФГУП «ИПК «Грозненский рабочий», 2013. – 77 с. | 4,5 п.л. | |
| 32 | Методические аспекты формирования математических способностей учащихся 5-6 классов при изучении геометрического материала. (учебно-методическое пособие) | печ. | М-во образования и науки Российской Федерации, ГБОУ ВПО "Дагестанский гос. пед. ун-т". – 3-е изд., стереотип. Махачкала.: Aleph , 2016. – 143 с. (Рег. № 251). ISBN 978-5-4242-0146-2. | 7,25 п.л. 5,2/2,05 | Вакилов Ш.М. |
| 33 | Наглядная геометрия 5-6 классы: поурочное планирование. 5 кл. (эксперимент) Ч.1. (учебно-методическое пособие) | печ. | Махачкала.: Апробация, 2017. – 220 с. ISBN 978-5-9909-5267-6 | 13 п.л. | |
| 34 | Формирование математических способностей учащихся среднего звена /на геометрическом материале/. (учебно-методическое пособие) | печ. | LAP LAMBERT Academic Publishing (Deutschland), 2017. – 152 с. ISBN 978-3-330-33085-6 | 9 п.л. 7/2 | Вакилов Ш.М. |
| 35 | Методические рекомендации к дополнительной профессиональной программе повышения квалификации учителей математики «Система оценивания образовательных результатов при обучении математике в условиях введения ФГОС ООО». ФЦПРО на 2016-2020 г.г. | печ. | ФЦПРО на 2016-2020 г.г. Грозный: ГБУ ДПО ЧИПКРО, 2016. – 34 с. http://www.govzalla.ru/ | 2 п.л. | |
| 36 | Рабочая тетрадь слушателя курсов к дополнительной профессиональной программе повышения квалификации учителей математики «Система оценивания образовательных результатов при обучении математике в условиях введения ФГОС ООО». ФЦПРО на 2016-2020 г.г. | печ. | Грозный: ГБУ ДПО ЧИПКРО, 2016. – 59 с. | 3,5 п.л | |
| 37 | Терминологический словарь слушателя курсов к дополнительной профессиональной программе повышения квалификации учителей математики «Система оценивания образовательных результатов при обучении математике в условиях введения ФГОС ООО». ФЦПРО на 2016-2020 г.г. | печ. | Грозный.: ГБУ ДПО ЧИПКРО, 2016. – 27 с. | 1,6 п.л. | |
| 38 | Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации педагогических работников Система оценивания образовательных и личностных результатов при обучении математике в условиях введения ФГОС ООО». ФЦПРО на 2016-2020 г.г. | печ. | Грозный: Изд-во ГБУ ДПО ЧИПКРО, 2016. – 36 с. http://www.govzalla.ru/ | ||
| в) регистрационное свидетельство на изобретением | |||||
| 39 | Регистрационное свидетельство обязательного федерального экземпляра электронного издания № 33708. Электронное издание на 1 CD-R «Виситаева М.Б. Классификация умений, способствующих формированию математических способностей учащихся 5-6 классов при изучении геометрического материала» | № гос. регистрации обязательного электронного издания – 0321304410. Дата пост. в ЭК:. 06.11.13. | |||
Общественная деятельность
| № | Статус (член, эксперт и т.п.) название совета, сообщества | Период участия |
|---|---|---|
| 1 | Член Педагогического клуба «Первое сентября» | С 2006 г. |
| 2 | Ученый секретарь регионального чеченского отделения Научно-методического совета по математике Министерства науки и высшего образования Российской Федерации | С 2014 г. |
Грамоты, благодарности, награды
| № | Название | Наименование организации, выдавшей грамоту, награду | Год присвоения |
|---|---|---|---|
| 1 | Звание «Старший учитель» | Министерство образования и науки Чеченской Республики | 1988 г. УД. № 312. |
| 2 | Высшая квалификационная категория | Министерство образования и науки Чеченской Республики | Впервые 1996 г. УД. № АТ-129. |
| 3 | Грамота | ДПО «Чеченский институт повышения квалификации работников образования» | 2005 г. |
| 4 | Благодарность | ГБУ ДПО «Чеченский институт повышения квалификации работников образования» | 2006 г. |
| 5 | Благодарность | Научно-методический совет по математике Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. г. Москва | 2009 г. |
| 6 | Звание «Ветеран труда» | Министерство труда, занятости и социального развития Чеченской Республики | 2012 г. Серия T-II УД. № 206232. |
| 7 | Благодарственное письмо | Министерство образования и науки Чеченской Республики | 2016 г. |
| 4 | Благодарность | Российская государственная библиотека (РГБ) | 2017 г. |